Pruebas de acceso a facultades, escuelas técnicas superiores y colegios universitarios

Ejercicio A

PREGUNTA 1. Altera

1. Comente este dibujo.
2. Nombre los efectos que podría tener sobre la salud y el clima la desaparición de la capa de ozono.
3. Cite TRES contaminantes que deterioren la capa de ozono. Comente el mecanismo de la actución de UNO de ellos.

Pregunta 2. Suelos: Desertificación

1. ¿A qué proceso específico de degradación del suelo se refiere el segundo párrafo del texto? ¿Qué otros factores ambientales pueden acentuar aún más sus graves consecuencias? Razone las respuestas.
2. ¿Conoce algún método para evaluar este riesgo? Explíquelo.
3. Otros procesos, además del ya tratado, también representan una amenaza seria para el suelo. Elija UNO de ellos y explíquelo.

Pregunta 3. Evaluación de impacto ambiental

En una evaluación sobre el impacto provocado, en un espacio natural, por la ejecución de una obra promovida por varias instituciones locales, se recogieron los efectos que se adjuntan en la siguiente tabla:

	Fase de Construcción	Fase de Funcionamiento
Geología y Geomorfología	Muy significativo	Poco significativo
Hidrología	Nada significativo	Nada significativo
Suelo	Muy significativo	Poco significativo
Patrimonio Arqueológico	Poco significativo	Significativo
Paisaje	Muy significativo	Nada significativo

1. A partir de la tabla. ¿Qué elementos ambientales han sido considerados en la evaluación del impacto? ¿Estos elementos ambientales son siempre los mismos en todos los estudios de impacto? ¿De qué dependen?
2. ¿Qué entiende por impacto? ¿Qué postura se adecua a la gestión ambiental sostenible sel terreno: la prohibición de la obra en cuestión, sin más, o la realización de una evaluación de impacto ambiental? Razone la respuesta.
3. A partir de los resultados expuestos en la tabla explique, desde el punto de vista del modelo desarrollista y del modelo conservacionalista, si es factible la realización de la obra.

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Ejercicio B

Pregunta 1. Riesgos Sísmicos

Representación de áreas sísmicas de la Tierra.

1. Observe el dibujo y relacione los procesos sísmicos con la tectónica de placas.
2. ¿Qué es un terremoto? Defina los elementos que lo caracterizan desde su foco hasta que se manifiesta en la superficie terrestre.
3. Describa brevemente riesgos derivados de la actividad sísmica. Proponga al menos DOS medidas de prevención o de predicción.

Pregunta 2. Recursos hídricos

1. Nombre CINCO agentes contaminantes de cualquier tipo que puedan encontrarse en el acuífero de Gaza.
2. Definir los conceptos subrayados.
3. ¿Cree que es ambientales sostenible la sobreexplotación de acuíferos? Razone la respuesta.

Pregunta 3. Circulación de materia y energía en la biosfera

1. Explique el ciclo del esquema adjunto.
2. De los cuatro compartimientos que se señalan, cuales le parecen que son más imprtantes como reserva y cuales intervienen de modo más atractivo en la regulación y balance del Carbono total.
3. Cite TRES actividades antrópicas y explique UNA de ellas que puedan tener un impacto negativo sobre el ciclo biogeoquímico del Carbono.