Ejercicio A
Pregunta 1(2 puntos)
Dividir un ángulo de 90º en tres ángulos iguales, con ayuda del compás.
Pregunta 2 (2 puntos)
El heptágono regular de la figura está circunscrito a una circunferencia,
dibujarla y hallar uno de los pentágonos regulares inscrito en la misma.
Falta dibujo
Pregunta 3 (2 puntos)
Sistema diédrico: Sobre un plano cuya traza vertical forma un ángulo de
45º con la línea de tierra y la traza horizontal un ángulo de 60º con la
línea de tierra, situar un punto A de cota 30 mm.
Pregunta 4 (2 puntos)
Dados el alzado, la planta y el perfil derecho del sólido, dibujar la
perspectiva caballera a escala 3:5, con el coeficiente de reducción 0,5 y
ángulo XOY = 135º.
Falta dibujo
Pregunta 5 (2 puntos)
Edificio Casa de la Cascada, de Frank Lloid Wright, Mill Run
(Pennsylvania) 1935-1939:
- Analizar gráficamente la composición de la obra.
- Obtener la línea del horizonte y los puntos de fuga, si existen.
- Señalar la presencia de módulos , polígonos y enlaces.
- Hacer un breve comentario de los esquemas realizados.
Falta fotografia
Ejercicio B
Pregunta 1 (2 puntos)
Costruir un pentágono regular, semejante a otro de 25 mm de lado, sabiendo
que la razón de semejanza es 5:4.
Pregunta 2 (2 puntos)
Determinar el eje radical de dos circunferencias de radios 30 mm y 13 mm,
la distancia de los centros de las cuales es de 10mm.
Pregunta 3 (2 Puntos)
Dibujar la sección producida por el plano P en el sólido dado y obtener la
verdadera magnitud de la sección.
Falta dibujo
Pregunta 4 (2 puntos)
Dibujar a escala 1:1 las proyecciones ortogonales , según el sistema
europeo: Alzado, Planta y Perfil derecho del cuerpo sólido representado en la
muestra, con líneas ocultas, sin tener en cuenta coeficientes de
reducción.
Falta dibujo
Pregunta 5 (2 puntos)
En la obra Interior de una Iglesia, de Emanuel de Witte, 1668:
- Determinar el sistema de representación empleado, obtener la línea del
horizonte y los puntos de fuga, si existen.
- Analiza graficamente la composición de la obra.
- Señalar la presencia de módulos, polígonos, curvas, enlaces y
tangencias.
- Hacer un breve comentario a los esquemas realizados.
Pruebas de acceso a facultades, escuelas técnicas superiores y colegios
universitarios