Comentarios sobre los exámenes

Normas del examen

• El examen es individual. Si se descubre que un alumno ha copiado total o parcialmente el examen de otro alumno, o utilizado herramientas automáticas, la nota de todos los alumnos implicados será cero y se instará la apertura de expediente disciplinario a todos los alumnos implicados.
• Van para el examen todos los temas que se han dado antes del examen (salvo aquellos temas para los que se haya indicado expresamente que no van para examen).
• El examen se realizará en un ordenador del aula (en ningún caso en ordenadores personales de los alumnos). El alumno tendrá a su disposición en el ordenador una copia de los apuntes de clase (sin incluir los exámenes de años anteriores), que podrá consultar durante el examen.
• El examen se realizará sin conexión a Internet.
• El alumno podrá traer todo el material (no programas ejecutables) que considere necesario en formato papel o electrónico (ejercicios resueltos, apuntes impresos, resúmenes, libros, etc.), pero cada alumno sólo podrá utilizar su propio material (me refiero a que durante el examen no se podrá compartir material con otro alumno que también esté realizando el examen).
• El material en formato digital se copiará antes del examen en el disco duro del ordenador. Durante el examen no podrá haber ningún dispositivo USB o similar conectado al ordenador.
• En los ordenadores estarán instalados y configurados los programas recomendados en los apuntes: Visual Studio Code, Firefox (con Colorzilla instalado) y Chrome (con Colorzilla instalado).
• Si el alumno quiere utilizar algún otro programa cuya licencia permita su uso en el aula, tendrá que informar de ello días antes de la realización del examen y recibir la autorización del profesor para la instalación del programa.
• El examen consistirá en la realización de dos ejercicios similares a los ejercicios resueltos durante el curso: se proporcionará el texto, las imágenes y las fuentes, así como capturas de pantalla de la página (sin estilo y con estilo) y el alumno deberá crear todas las etiquetas y hojas de estilo.
• En la captura sin estilo no aparecerán las imágenes insertadas mediante la etiqueta <img>, porque uno de los apartados que se puntuará es precisamente que las etiquetas <img> se inserten en la posición correcta. Dicha posición deberá deducirse de la captura con estilo.
• Durante el examen, una aplicación hará capturas periódicas de la pantalla, que se revisarán únicamente en caso de que haya dudas sobre la autoría del examen (es decir, en caso de que se sospeche que el alumno ha copiado el examen o ha contado con ayuda externa humana o computacional).
• El examen se corregirá comprobando que se han creado las etiquetas necesarias y que se han escrito las propiedades necesarias en la hoja de estilo.
• Si el resultado es idéntico al enunciado, el apartado se puntuará con la puntuación máxima; si el resultado se consigue parcialmente, el apartado se puntuará parcialmente (75%, 50%, 25%, etc.). Si no se consigue el resultado o se escriben cosas que no eran necesarias, el apartado se puntuará con cero puntos (en ningún caso se descontará nota).
• Cuando un resultado se pueda conseguir de varias formas, cualquiera de ellas se puntuará como correcta mientras utilice los recursos trabajados durante el curso..

Consejos generales

• El material que se permite utilizar sólo debería utilizarse para consultas puntuales. Si el alumno necesita consultarlo continuamente, seguramente no tendrá tiempo de completar el examen.
• El objetivo del examen es que el alumno demuestre sus conocimientos, es decir, que sabe hacer la mayor cantidad de cosas posibles en el tiempo disponible (que siempre es escaso). Por ello, se recomienda al alumno que empiece haciendo todo lo que sabe hacer en todos los ejercicios y deje para después las partes que le resulten más difíciles.
• No es necesario conseguir un resultado idéntico al original para obtener la máxima puntuación en un apartado. Por ejemplo, si el tamaño de una etiqueta es el 300% y el alumno escribe 250%, se considerará correcto, pero si hay dos etiquetas una al 200% y otra al 300% y el alumno escribe 250% en ambas, no se considerará correcto (pero si se consideraría correcto 250% y 350%, por ejemplo).

Consejos específicos para la modalidad semipresencial

• Ocasionalmente, hay alumnos que no han podido llevar al día el módulo y que acuden a los exámenes simplemente para ver el examen, pero sabiendo que no tienen ninguna posibilidad de aprobar. Dado que yo cuelgo los exámenes a los pocos días de haberse realizado, si realmente el alumno sabe que no tiene ninguna posibilidad de aprobar creo que es mejor que el alumno aproveche ese tiempo para estudiar alguno de los módulos que ha llevado al día y en los que tiene posibilidades de aprobar. Por otro lado, como el aula de examen tiene una capacidad limitada, es mejor que solamente acudan al examen los alumnos que tienen intención de examinarse. Por supuesto, esto no es más que un consejo, los alumnos tienen derecho a presentarse a los exámenes, y por tanto son libres de hacerlo.

Capturas de pantalla

La página que debe obtenerse en el examen se proporciona en forma de captura, tanto en la vista sin estilo como con estilo. Esas capturas muestran cómo se ven las páginas en Firefox.

Las capturas están hechas con la ventana de Firefox ocupando la pantalla completa (1920 x 1080 px), pero el espacio ocupado por la página y por tanto el ancho de la captura es un poco menor. Como las capturas son de la página completa, la altura de la captura depende de lo larga que sea la página.

Al hacer clic en los enlaces a las capturas, el navegador muestra la imagen directamente. Si la ventana del navegador es mayor que la captura, en Firefox o Chrome se ve una zona negra alrededor de la imagen, como se comenta a continuación. El alumno no debe generar ese marco negro en su examen, ya que realmente no forma parte de la página.

• La imagen siguiente muestra cómo se vería en Firefox la captura sin estilo de uno de los exámenes. Como en este caso la ventana en la que se está viendo la captura es mayor que la captura, Firefox muestra la captura a su tamaño real y muestra una zona negra alrededor de la imagen.

  Esta captura permite deducir ciertas etiquetas utilizadas en la página. Lógicamente, el alumno no debe reproducir las zonas negras en su examen.

  

• La imagen siguiente muestra cómo se vería en Firefox la captura con estilo de uno de los exámenes. Como en este caso la ventana en la que se está viendo la captura es menor (en vertical) que la captura, Firefox reduce la imagen para que se vea completa. Como en este caso la ventana en la que se está viendo la captura es mayor (en horizontal) que la captura, Firefox muestra zonas negras a los lados. El cursor es una lupa con un "+".

  Esta captura permite deducir ciertas etiquetas utilizadas en la página y las propiedades de estilo utilizadas en la hoja de estilo.

  

• La imagen siguiente muestra cómo se vería en Firefox la captura con estilo de uno de los exámenes, tras hacer clic en la imagen. Firefox amplía la imagen a su tamaño real. Como la ventana en la que se está viendo la captura tiene el mismo tamaño (en horizontal) que la captura, Firefox no muestra zonas negras a los lados. El cursor es ahora una lupa con un "-".

  Esta captura permite deducir ciertas etiquetas utilizadas en la página y las propiedades de estilo utilizadas en la hoja de estilo.

  

Los códigos de color copiados con Colorzilla o con la herramienta de desarrollador web Recogecolor en Firefox se pueden escribir en cualquier formato (HWB, HSL, RGB, etc.) y los colores no tiene por qué coincidir exactamente, pueden ser aproximados.